San Isidro

Aquí os dejo un vídeo que os va a explicar porque no tenéis colegio este Viernes. No sé si lo sabréis pero es San Isidro, el patrón de Madrid. Aquí se va a reflejar su vida, y porque a día de hoy sigue siendo tan importante para nosotros.

https://www.youtube.com/watch?v=Zn3n5ZlWCnQ

Sinónimos

¡Hola otra vez!
Final de curso se acerca, y con él los exámenes y el ¡VERANO!, por eso aprovecho para poneros un enlace con ejercicios de sinónimos para que podáis practicar.

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/Lengua5EP_los_sinonimos/frame_prim.swf

¡Vamos a jugar!

Hola chicos:
He estado buscando juegos para que podáis divertiros y aprender al mismo tiempo.
Aquí os dejo el enlace, espero que lo disfrutéis y aprendáis cosas nuevas.

 http://recursos.crfptic.es/escritorio/juego_muro.swf

 

¡Un trabalenguas!

Signos de puntuación

¡Hola chicos! Muchas veces podéis encontrar problemas a la hora de redactar un cuento, una carta, una descripción... debido a los signos de puntuación. Para que mejoréis en esta área aquí os incluyo uno enlace para que practiquéis. Recordad también, que los signos de puntuación son imprescidibles a la hora de leer un texto. Espero que os sea útil.

http://www.vicentellop.com/ortografia/puntort.htm

Acentuación

Aquí dejo un enlace de una página web que incluye una explicación, videos y varios juegos sobre la acentuación que creo que puede ser muy interesante para que los niños, que muchas veces encuentran gran dificultad en esta área, puedan practicar y aprender mientras se divierten.



https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-1/reglas-de-acentuacion/

Tarea 3 - Visitamos monumentos de Madrid 6B16 Aitana

¡Hola Aitana! Gracias por haber leído tan bien la descripción del monumento, tienes que prestar mas atención a las comas y los puntos y también intentar leer un poco más despacio para que se te entienda con claridad. La verdad es que, a pesar de eso, me ha sorprendido mucho lo bien que lees. ¡Sigue así!

Tarea 3 - Visitamos monumentos de Madrid 5B01 Jaime

¡Hola Jaime! Me ha gustado mucho como has leído las instrucciones para llegar al famoso monumento de Neptuno, y la descripción de éste. He podido ver que a veces te costaba un poco leerlo, pero creo que si sigues practicando vas a leer mejor que nadie. Si tienes cualquier pregunta no dudes en preguntarme. ¡Ánimo!

Tarea 3 - Visitamos Neptuno

Paseo a Neptuno desde el colegio.

 

Salimos del colegio y cruzamos a la acera de enfrente donde encontraremos el museo de Reina Sofía. Este museo es muy conocido en España gracias a las múltiples exposiciones que realiza, y las obras que se encuentran dentro como por ejemplo el Guernica de Picasso.

 

Cuando ya hemos atravesado el Museo de Reina Sofía, continuamos recto donde encontraremos la estación de Atocha, la cual es una de las principales estaciones de Madrid. Esta estación empezó como un embarcadero en 1851. Era una cabaña alargada que protegía del sol y la lluvia sin ningún edificio que la albergara. No se necesitaba más ya que su primera línea ferroviaria era de uso privado y exclusivo para la Casa Real.

 

Si continuamos recto a mano derecha encontraremos el Museo Nacional del Prado. Aunque es uno de los museos más conocidos de toda Europa, para nuestra sorpresa no se encuentra en la lista de los más visitados. Una de las curiosidades que más llama la atención es que Pablo Picasso fue director de este Museo en 1935. Antiguamente, el Prado estaba abandonado, y la población de Madrid solo espabiló cuando publicaron una falsa noticia de un incendio producido en los interiores del museo.

 

Caminando recto por el Paseo del Prado, ¡LLEGAMOS A NEPTUNO! 

 

Esta fuente es hermana de la más famosa fuente de la ciudad, la de Cibeles. Ambas fueron construidas por orden de Carlos III y diseñadas por Ventura Rodríguez, en la segunda mitad del siglo XVIII dentro del proceso de modernización de Madrid, que dió paso a otros monumentos como la Puerta de Alcalá. Podemos encontrar la fuente de Neptuno que se encuentra en la plaza de Cánovas del Castillo. Ésta fuente está hecha con mármol blanco, y como su propio nombre indica, muestra a Neptuno, Dios de los mares, que empuña un tridente en una mano y en la otra tiene una serpiente enrollada en el brazo, mientras cabalga sobre un carro tirado por dos caballos con cola de pez. Alrededor del carro se pueden observar focas y delfines que tiran agua a gran altura.

Hoy en día y desde 1991, en esta plaza los aficionados del club Atlético del Madrid acuden a esta plaza para celebrar sus grandes victorias.

Tarea 2 - Tira cómica 6B16 Aitana

 

Hola Aitana:

 

Estoy muy contenta con el cómic que has hecho, ¡Enhorabuena! ¡Sigue así!

 

Debes tener cuidado con las faltas de ortografía, sobre todo con las tildes, como por ejemplo en la palabra marcó. También tienes que tener cuidado con los verbos acabados en -ABA, los cuales se escriben con B en vez de con V. Echado no lleva H, porque se trata del verbo echar y lo primero que se echa es la H.

 

Por todo lo demás estoy muy contenta. Espero que sigas trabajando así de bien y que puedas aprender mucho gracias a mis consejos.

Noticia

Morata y Tevez dan ventaja a la Juve

Álvaro Morata le dejó muy claro a su entrenador que tomó la decisión acertada. El madrileño levantó la moral de un equipo que no lo estaba pasando bien. La gran Juventus, gigante de Europa aunque con más grandeza pasada en el continente que reciente, estaba a merced del Dortmund, que estuvo hablando de la victoria. No le importó a Morata. Aunque sólo lleve unos meses en Turín, se echó el equipo a la espalda.

No fue casualidad que el veloz individuo moreno asistiese a Tévez en el primer gol y que marcase el segundo cuando la Juve peor estaba y cavó su propia tumba. No obstante, su incidencia en el  increíble juego fue incluso mayor que en el resultado. Él animó a una Juve triste que perdió a Pirlo y que se ablandó hasta el descanso.

El hombre de país Español aparte, la Juve ofreció muy poco antes del descanso. Un resbalón de Chiellini propició el tanto de Reus, que definió delante de Buffon como si fuese un entretiempo, como si estuviese en el cabo de su península, donde está su casa.

Tarea 1 - 6B16 Aitana Corregida

Querida Lazarilla, María:

Estoy muy contenta de que seas mi Lazarilla. Tu blog es muy bonito, gracias.

Me llamo Aitana, por lo referente a tu blog pareces trabajadora y maja.

Espero servirte de ayuda en tus trabajos. Me esforzaré al máximo y daré todo lo que pueda hacer para hacer bien las tareas que me mandes hacer.

Será divertido tenerte de Lazarilla, espero que me corrijas bien los deberes y me pongas otros ejercicios que pueda hacer.

Dentro de poco serás profesora y te daré consejos para ser como mi profe ideal sería:

Divertida, aunque estricta si nos portamos mal.

Mandaría deberos pero dejarías tiempo en clase para que no lleváramos muchos a casa.

Harías juegos para que aprendiésemos más rápido y pasándonoslo bien.

Espero que seas muy buena profesora aunque no seas como mi profesora ideal.

Aunque seguro que serás de las mejores profesoras del colegio en el que des clase.

Hola Aitana:

¡Qué buen trabajo has realizado! Solo he encontrado algunas  faltas de ortografía, las cuales te voy a intentar ayudar a mejorar con algunos ejercicios que te pondré en el blog.

o   En la frase “Mandarías deberes, pero dejarías…..” debemos utilizar una coma para dar pausa al texto.

o   Tilde en “aprendiésemos” palabra esdrújula.

o   Tilde en “pasándonoslo” palabra esdrújula.

o   Tilde en “serás” y "daré" palabras agudas.

En cuanto a los criterios de evaluación:

·         Construcción de oraciones con sujeto y predicado: está muy bien, puedo apreciar que has entendido como se construyen las oraciones.

·         Uso de las tildes en agudas, llanas y esdrújulas: Repasa las faltas de ortografía, puedes practicar con estos divertidos juegos electrónicos:

http://www.mundoprimaria.com/juegos/lenguaje/ortografia/5-primaria/176-juego-acentos-tildes/index.php

·         Utilizar un sinónimo de cada uno de estos tres adjetivos: alegre, estudioso, simpático. Contenta, trabajadora y maja. Bien encontrados los sinónimos y bien aplicados.

En cuanto a la redacción no deberías de dejar tantos espacios. También tienes que tener en cuenta el punto y seguido para una mayor fluidez de la lectura. A la hora de redactar una carta personal este tipo de puntos puede sernos muy útil. Todo lo demás está muy bien, Aitana. Espero que sigas trabajando así de bien y puedas aprender conmigo para poder mejorar los errores citados anteriormente.

Tarea 1 - 6B16 Aitana Sin Corregir

¡Bienvenidos!

¡Hola a todos y a todas!

Bienvenidos a la nueva aventura de las palabras.

Aquí aprenderéis diferentes formas de disfrutar de las palabras. las palabras las 

utilizamos todos los días, forman parte de nuestra vida, por lo que todo lo relacionado con ellas

y con su uso sera visto en este blog.

Espero que lo disfrutéis y si tenéis cualquier duda ¡No dudéis en preguntarme!